春日市の日本書写研究所

良かった点は、上記にあげた通りです。基本的には問題ないように感じていますので引き続き利用したいと思います。もし対応できるのであれば補助役の指導者をもう一方つけていただくとよりよい、指導が受けられ月謝に見合う成果が望めるのかなと思います。先生お一人で十数人の子供の対応をするのは、みる限り大変そうでそこに加え新規の方の対応も加わり、対応に遅れを生じているようなので短い時間で質の良い指導が受けられたら、子供達を一時的とはいえ預ける親としては安心かなと感じました。今後ともよろしくお願い致します。

教室自体はそんなに広くないですが、落ち着いた雰囲気の和室でした。机が横並びに設置してあり、先生の話を聞きながら集中しやすいと思いました。地域の公民館なので、馴染みのある環境で安心して参加することができました。

以前よりチラシを見て、興味がありましたが、本人のやる気がなく躊躇していましたが、友達に誘われて参加した事で、他の友達も沢山習っている事がわかり、またみんな楽しく過ごしていたので、本人も習いたい気持ちが強くなったようで、参加して良かったです。

教室も窓が沢山あり開放感がありました。いくつか部屋がありましたが、離れているのもあり、音や気配がきになることもなく集中して取り組めそうと思いました。大きな窓がいくつかあり、教室の中が明るい印象があります。
部屋自体はそこまで大きくないのですが、公民館の2階の一部屋を使って長い机が6つほど囲うように置ける広さがあります。子供達の年齢はバラバラで15-19時の枠内で色々な年齢の子供たちが出入りしています。
賑やかな時間(幼児〜低学年)もあれば高学年だけの時は集中して静かな時間もありました。
プリントの進み具合も子供達それぞれで違うので、先生もその子にあったペースを尊重しながら指導しているように見えました。
たまたま体験の行ったのが月末だったため、清書に出すプリンをやっている子供が多かったように見えました。

小学生になって、文字を書くことが増えました。きれいに書ける日もあれば、雑な日もあり、保育園のときのお友達が近くのかきかた教室に行っているのを聞きました。保育園の時に、園に来てくれていた先生というのも、行ってみたいと思った理由の一つです。