- はじめたきっかけについて
自宅から近く、小学校の帰りに行けるので通う事にしました。計算が早くできるようになって欲しいのもあります。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
計算が早くできるようになったことと、集中力がついたと思います。
- 子供が楽しそうだったか
毎月1回テストと、級を目指してテストがあって頑張って取り組んでいます。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
頑張って級を取っているのと、計算が早くできてるので嬉しく思います。
- このスクールの雰囲気について
みなさん頑張って取り組んでいますので、とても良いと思います。
- コース・カリキュラム・指導内容について
出来ない時は先生が横についてみていただけるところがいいです。
- 施設・設備について
勉強に集中でき、がんばれるような雰囲気でとてもいいと思います。
- 改善を希望する点
休んだ時や教室がある日に祝日の時は振替ができるので嬉しいです。
- 通っている/いた期間: 2019年9月から
- はじめたきっかけについて
算数が苦手だという子供のために少しでも楽しいと思ってもらったり、身近に感じてもらえるようになるため、体験に行かせたところ興味をもったようだから。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
中学に進級し、そろばん・暗算を覚えたことによって計算が速くなり、テストでの解答時間が筆算を使わずにできるようになったため、短縮できたと喜んでいて、通わせてよかったと思った。
- 子供が楽しそうだったか
検定試験前は毎日家でも勉強に取り組み、何度も挑戦してきた2級がついに取れた時には感動。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
子供が真剣にテストに向き合ったり、教室に通う様が見れて満足している。
- このスクールの雰囲気について
体験に一度伺った時に先生と生徒間の距離が近く、フレンドリーな雰囲気だった。みんながそろばんを集中して弾いており、空気感は言うことなしだった。
- コース・カリキュラム・指導内容について
よかった点としてはスタッフが十分にいたこと。先生3人とたまに卒業生なども混じって教えにきており、十分な指導が受けられていた。
- 施設・設備について
教室でたしか4級くらいまでは試験を受けることができていた。
10級くらいの小学校低学年の子がわざわざ外部に受けに行っていたことを思うと、設備は整っていたと思う。
- 改善を希望する点
モチベーションを上げやすかったと思う。授業後にはお菓子やシールがもらえたり、クリスマス会などがあったりして、勉強だけの嫌な場所という概念が植え付けられなかった。
- 通っている/いた期間: 2013年6月から
- はじめたきっかけについて
友達に紹介されて。
算数が苦手だったので良いかなと思い、下校そのまま行くのも可能だったのでならい始めました
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
数字に対しての拒絶感が薄まったように思います。それは良かったです
- 子供が楽しそうだったか
下校そのまま行けるので、仲の良い友達と一緒に行くことができ、習い事に対して抵抗がなく助かりました。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
友達もたくさん習っていたので楽しく通うことはできましたが、その分馴れ合いになり、集中できない感じでした
- このスクールの雰囲気について
先生は明るくしっかりしておられ、見学や体験もできたし指導もしっかりして下さりました
- コース・カリキュラム・指導内容について
カリキュラムというよりそのこのペースで教えていくという感じだったので、本人に委ねるという感じになり、どうしても進むスピードは遅くなりました
- 施設・設備について
民家で習うという形をとっておられたので親しみやすかったのですが、コロナになり分室された際には一階と二階を先生が行き来して見るという状態で、先生不在の時間はダラけてしまったみたいです
- 改善を希望する点
先生も気さくで子供たちもおばあちゃんちに行くような感覚で通っていたので楽しかったと思います。
- 通っている/いた期間: 2016年10月から