- はじめたきっかけについて
仲のいい友達が一緒に行かないか、という誘いがきっかけ。本人の意思も尊重し、やりたくないものはやらせない。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
通わせることで、計算は早くなり、正確になった。あと、習うことで自主性も育まれた
- 子供が楽しそうだったか
たまに、教室で子供たちが喜ぶイベントを開催してくれ、勉強ばかりではなく、楽しさも感じさせてくれる。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
通ったおかげで自主性も育まれ、勉強はもちろん、集中力もついた
- このスクールの雰囲気について
みんなが楽しく、有意義に習っている風景をみて、安心した。よかった
- コース・カリキュラム・指導内容について
現在に不満はない。それ以上の、コメントはない。このまま続けて欲しい
- 施設・設備について
先生も厳しすぎず、子供の考えを一番に考えてくれる優しく、気がまわる先生
- 改善を希望する点
発表するときもまんべんなく、全体的にあて、偏った教育の仕組みはなかった
- 通っている/いた期間: 2021年4月から
あいずみ珠算教室本館 東中富字権現傍示教室の口コミ
小学1年生の女の子と30代前半のお父さん
あいずみ珠算教室本館 東中富字権現傍示教室の口コミ
小学6年生の女の子と30代後半のお母さん
- はじめたきっかけについて
私も小さい頃に習っており計算が頭の中でできるので子どもにも
電卓ではなくパッと計算できるようになって貰いたく習わした。
小さいうちから習わす事でそろばんをイメージしやすい。
- 子供が出来るようになった/変わったことについて
スーパーでの計算が早くなった。
○円をあげるから収まる範囲での購入を伝えると計算して
買うことができていた。
- 子供が楽しそうだったか
厳しくもありますが計算が自分でできるようになってきて実感していたのか前向きに取り組んでいた。
- 親としてうれしかった/気になったことについて
周りの子とお買い物行ったりした時に計算を誰よりも早くできて積極的行動が見られたこと。
- このスクールの雰囲気について
同級生もいて張り合いがあった。
私語が禁止なので集中してできた。
- コース・カリキュラム・指導内容について
検定もあるのでそこで自分の今の達成度が分かるようになっていた。
- 施設・設備について
教室に入る機会がないため設備は詳しくわからないが気候に合わせて
集中しやすい環境にはしていただいていると思います。
- 改善を希望する点
振替はないので振替ができるようになって欲しい。
時間は空いている時間で通えるので良かった。
- 通っている/いた期間: 2014年6月から